小学三年级同学的五一快乐手抄报作品，版面设计简单又漂亮，文字内容也不多，很容易就可以完成。同学们如果也准备做一份关于劳动节的手抄报，从这些图片中汲取灵感吧！

劳动教育是一种开放的、因人制宜的幸福教育，是教会青少年以劳动获取幸福生活、以智慧劳动创造生活，具有经验性、先进性、前置性的人生核心素养培育活动。劳动教育是人生第一教育。

“以劳动托起中国梦”，需要全面深化教育综合改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的，高素质的社会主义建设者和接班人。使命应然，劳动教育的价值作用和发展规律不可违，关键在于各级政府的实际作为，在于依法治教的落细、落小和落实。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们向全世界的劳动者学习，向他们致敬!

春风春雨把原野拂过，惊气一层慢慢绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南山的大燕跋山涉水归家的样子;实行花开变山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦杨穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨咱足了劲。不知不觉中，春天正面这轻盈的脚步，悄悄地向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂。抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情地撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，廉下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生······五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝的日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，”五一国际劳动节“成为他们英勇壮举的特别纪念。

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劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，铸就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编制了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别是日子里，向全世界的劳动者致敬。

在充满真情的五月，紧握你因劳动而为开满茧子花的手，送上我最真心的幸福，聆听你劳动的歌。”长亭外，古道边，芳草碧连天“是一种人生;”凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。

种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调的有滋有味;劳动如路旁的一怔风景，把我们的人生装扮的靓丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚唱一首大江东去，把世界劳动者的心，元送给远方，送给明天。

让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!