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六年级走进阅读开心快乐手抄报图片内容

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1、唯书籍不朽。——乔特

2、书籍陶冶情操。——博维

3、书籍——举世之宝。——梭罗

4、书籍是巨大的力量。——列宁

5、读万卷书,行万里路。——刘彝

6、书籍是前人的经验。——拉布雷

7、书是思想的产儿。——斯威夫特

8、书是唯一不死的东西。——丘特

9、滥用书籍,则学问死矣。——卢梭

10、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

11、书是人类进步的阶梯。——高尔基

12、为中华之崛起而读书。——周恩来

13、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

14、书是我们时代的生命。——别林斯基

15、图书包含着整个生活。——巴尔扎克

16、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

17、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

18、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

19、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

20、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

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在阅读前,我们需要明白阅读的目的是什么?有人是为了获得资讯而读,有人是为求得理解而读。

第一种的目标稍显被动。比如我们在阅读报纸、杂志,它能增加我们的资讯,但不能增加我们的理解力。

第二种算得上是主动寻求阅读。这种阅读是让一本书向你既有的理解力做挑战,是一种高阶阅读,你能得到启发,提高理解力。

主动的阅读是一种艺术,它是一种脑力劳动,借头脑的运作来提升自我。阅读是一种学习,是与作者的对话,主动阅读是一种自我发现型的学习。

阅读是可以分四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

基础阅读是初步的阅读,是指从文盲状态到非文盲状态的过度。小学二三年级的学生基本上可以掌握这种层次的阅读。它不需要技巧,只要识字达到一定数量,就可以开始基础阅读了。

检视阅读是一种系统化略读,它强调在一定的时间内抓住一本书的重点,系统化和略读是它的两个关键点。通过检视阅读,你可以了解一本书的主要内容。

第三种层次是分析阅读。它要求你更复杂、更系统化的理解书的内容。这个层次的阅读,要调动你的各种思维力和敏感力,要求你能完整的、全盘地阅读,在无限的时间内达到对于书内容的深入理解。

打个比方,检视阅读如果是囫囵吞枣,分析阅读就要求咀嚼与消化,不但要求掌握作者说的是什么,还要主动寻求理解作者说的内容。

第四种层次是主题阅读,通常也可以称为比较阅读。主题阅读要求不是专注一本书的内容,它是根据事先定好的主题,主动寻找涉及该主题的一些书。它不要求每本书都要读完,但对每本书与该主题相关的内容,要进行分析与概括。主题阅读就是要求把每本书相关的内容揉碎,然后又把多本书的内容进行整合与分析,是一种高度的理解。

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作为一个阅读者,要对自已有一定的要求,掌握阅读的基本规则是必要的。我们必须读出言外之意,才会有更多的收获。

读一本书,你要对自已提四个问题:

一、这本书到底在谈什么?

二、作者细说了什么,谈哪些观点和意见?

三、这本书说的有道理吗?哪些有,哪些没有?

四、这本书跟你有什么关系?

因此阅读时不要忘记记笔记,这是主动阅读的首要规则。

阅读好比滑雪,起初如同走路,磕磕碰碰,摔倒是常有的事。阅读是与作者的对话,起初难以抓住作者的思路和思想,通过检视阅读和分析阅读,才能渐碰作者的思想,反复阅读与咀嚼,才能打磨好阅读的技巧。

阅读最终的目标是心智的成长。

在阅读之前,选一本好书,会让你的努力得到回报。长期来看,一本好书能教你了解这个世界,还有了解你自已。

怎么选一本好书?我们除了可以参考一些大家们的推荐书单,还可以跟踪读过的好书的参考书目都有哪些。要多关注好书作者的其它系列丛书,以及他们推荐的书目。最后,好书的出版次数一定不少,因此书封面的出版次数也可以作为一个参考。

我们的身体虽然会渐渐的衰老,但我们的头脑却能无限地成长和发展,我们的心智不会因为到了某个年纪就停止成长,只有当大脑失去活力,僵化了,才会失去增加技巧与理解力的力量。

心智与肌肉一样,如果不常运用就会萎缩。

巴菲特的老搭档芒格先生阅读量惊人,虽然现在已经九十多岁,但仍坚持每天阅读的习惯,他被巴菲特称赞为“一座行走的图书馆”。每年的投资者股东大会,两位老人的年龄加起来快超过两百岁了,但在面对下面股东和投资者们,他们常常可以对答如流,机智幽默的回答每一个问题,时长也常达到五六个小时。这种时间段对于年轻人来说都是一种极限挑战。但这两位老人同样可以应付,头脑反应非常敏捷,这其中也许有阅读带给他们的力量。

主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作有帮助,更能帮助我们的心智保持活力和成长。

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阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。

开卷有益 · 读书可使人愉悦,增加文采及充实才能。 -培根

古人说,「开卷有益」,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻

1) 阅读是一种乐趣,可以纯享受

2) 丰富和补充知识

3) 了解时事,增广见闻; 「足不出户,而知天下事」

4) 学习做人道理

5) 陶冶性情(诗词古文)

6) 阅读同时可以刺激大脑神经的发展,使你的大脑不会退化 ,增强思考能力

7) 知识就是力量。 - 培根

8) 提升考试成绩

9)「书籍是人类进步的阶梯」 - 高尔基

10) 逻辑推理

11) 「书中自有黄金屋」

12) 作文能力的加强 – 学生的写作能力的高低,与他读书的多少成正比

13) 阅读是一种认识自己,认识世界的过程。

14) 研究发现义大利文盲和读过五年书的老人,在老人失智症上的比例是十四比一,也就是说,没有阅读的老年人得老人失智症的机会比有阅读的人多了14倍。

15) 加强和帮助人际沟通的学习

16) 增加自己受挫折的能力,减少心理上因无知而造成的恐惧感。

17) 变化气质:阅读能学习他人成功、失败的经验,做事的方法,幽默的态度,待人处事的方式,久而久之自然能充实个人的内涵。

18) 培养优秀的人材

19) 阅读最大的好处是可以丰富别人偷不走,抢不掉的知识。

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