充分体验涂鸦期过程的孩子，在表达内心时会更加自如和顺利。作为父母的我们，陪伴孩子画画已成为了日常的一部分，磁铁作画、铅笔画、速写画……我们好像也快要成艺术家了！美术是我们观察世界最直接的一种方式，美育不仅可以培养其的情操、能使小朋友们学会用双手创造出完全属于自己的作品，它的重要性和必要性还在于培养敏锐的观察力、灵活的动手能力，成为具有完美人格的现代人。美术教育不只是培养画家。

你可以偷个懒用复印机复印上面涂色稿，画出更多效果的填图哦。

每一次的训练都会有新的收获，每次学习都会涉及新的知识，画画不是要求画的像，应避免一步一步示范，考量的标准错误关闭他们身上天生的艺术细胞，充满童真童趣的涂鸦符号，远远比“画得像”有意义，家长们在小朋友接受美术启蒙教育的时候，更要了解、尊重儿童的生理和心理发展规律，有的时候，家长可能看不懂孩子们简洁洗练的笔法：会飞的狗狗、绿色的小朋友、紫色的黄瓜、一根线一样的狮子……创作之后的结果对于孩子不是最重要的，但是对他们来说只要喜欢就没有表达上的难易问题，要通过掌握儿童不同阶段的特征，表达小朋友的内心，促进身心的成长发育，注重培养孩子兴趣，使其自由创作，释放天性。

创意美术企鹅活动目标：
认知目标：
初步熟悉和使用纸张和各种工具和材料，学会辨别红黄蓝绿等丰富颜色，并能说出其名称，了解和感受直线、曲线的疏密变化并说明，自主自由地用图形塑造物体的空间关系。