师也者，教之以事而喻诸德也。作为父母，和宝宝一起画画已经成为了生活的一部分，手指画、彩笔画、贴画……自己好像也快成为画师了！孩子的想象力非常丰富而奇特，美术创造活动不仅能发展其对身边的事物的观察力以及身边事物的洞察力、使孩子获得熏陶和感染，从而造就身心健康，还能提高孩子的观察力、想象力和创造力，为孩子成长带来的积极影响。成才之路万千，但是很多行业的成才之路常与儿时爱美术有着密切的联系。

你也可以试试用复印机打印上面的图形，画出更多效果的填色哦。

看到线条在自己的笔下变得越来越多，甚至密密的一堆，孩子们心里是快乐的，画画应避免让孩子去做填色画等模板练习，指手划脚的教育方式会夺走小朋友们自主创作的权利，儿童的作品反映出自我的视觉审美特征、情感特征、心理特征，老师在儿童接受美术启蒙教育的时候，更应当珍惜它们充满童真童趣的作品，家长们可能看不懂学生超乎寻常的笔法：会飞的狗狗、绿色的天空、紫色的天空、三角形的小动物……创作之后的结果对于孩子不是最重要的，可是我们可以通过疏导和沟通，理解宝宝的诉求和本能，尊重儿童的想法和创造，使孩子提高自信心和成就感。

创意美术猴子活动目标：
认知目标：
初步了解大胆运用各种纸张和各种材料的性质，的性状，学会辨别三原色……丰富色彩，并说出其名称，学会并掌握直线、曲线方向性并表达明晰的象征意义，用纷乱的线条和色彩表现主观化的轮廓。