成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来，作为父母，与孩子一起画画已经不知不觉成了生活的一部分，树桩画、软笔画、创意美术……好像我们都要成画家了！杂乱的线条在宝宝的能力范围内变换着运行的轨迹，在小孩学习美术过程中，不仅可以深化学生的形象思维能力、能使其运用审美观察法去发现问题，还能培养自尊、自律、合作动机，促进学生全面发展。儿童最宝贵的是充满幻想的心灵。

你也可以去打印上面稿子，锻炼一下想象力涂色哦。

画画是小孩子表达情感的一种视觉符号，接受美术教育不应用成人的经验、价值观和审美取向来判断作品，指手划脚的教育方式就禁锢了宝宝的思维，让作品缺乏思想和灵魂，父母在学生学习艺术的时候，更应当珍惜它们充满童真童趣的作品，有时，父母们或许不了解小朋友们刷墙式的内容：穿裙子的大树、绿色的脸蛋、红色的天空、三角形的老虎……有时候颜色的情感指向又会情绪化，可是对他们来说只要喜欢就没有表达上的难易问题，应该通过掌握儿童不同阶段的特征，理解孩子的内心世界，利用丰富的表现形式，使小朋友内心世界得到充分的表达。

苹果创意美术活动目标：
认知目标：
了解和使用各种画笔和材料、工具的性质，的性状，学会辨别赤橙黄绿青蓝紫等基本的颜色，并了解名称，学会和感受线条的疏密变化并讲出来，使用线条和色彩表现象征意义。